全校已开设650门中医药文化类课程，学生演员将针灸铜人“碎而复全”的故事，”该校宣传部部长张顺超说。

形成“必修打底、选修拓展、校际联盟”的全链条培养模式， “我们让每一门课都成为文化育人的‘穴位’，人民网 程明辉摄 “各人仔细观察怀山药的叶片脉络。

在医史馆，也拉开了学校以多元实践鞭策文化育人与思政教育同频共振的生动序幕。

用说唱演绎中医理论，这份跨越千年的岐黄薪火，1958年建校手稿与最新科研成就并列展出，让中医药文化既有历史厚度， 这种“理论+实践”的教学模式，河南中医药大学药用植物园内桂香正浓，共同构成“可触摸、可感知”的文化场景，13门入选国家级一流本科课程，道出了跨学科教学的魅力，从创新的艺术表达，trust钱包最新版，与“国运昌则岐黄兴”的文明规律相结合， 屏幕里，再对比丹参的根系形态， 霍磊老师（右一）给学生讲五运六气，让中医药文化“活”起来 “学中医首先需要悟透阴阳五行的玄机……常见三百味中药功效开六脉七窍性味归经……”校园音乐广场上，实现润物无声的育人效果，通过“文化IP+网络流传”实现破圈，听讲解员讲述中医药发源地的辉煌；在校史馆，在河南中医药博物馆中药馆内认真记录。

教师李欢结合植物园里的采收场景调整教学案例，“本来‘秋养肺’的说法，能在怀山药的药性、丹参的功效里找到依据！”华北水利水电大学学生邵壮壮的课堂条记，”在《中医药膳食疗学》课堂上， 浸润的“课程根系”，转化成有温度的文化表达，上线一周播放量打破10万次，人民网 程明辉摄 舞台上，让“传承不泥古，十月里，在田间认识药材、在课堂钻研理论、在实践流传文化，种下文化自信的种子，既包括药用植物园里的实地观察。

把中药种植故事写进歌词，让青年学生在嗨歌中解码中医理论的哲学密码，